't Ey

Op het eind van de les kregen we nog een opdracht mee, te maken tegen de volgende les. We moesten elk nog een opgegeven cultureel project uitdiepen en de volgende bijeenkomst voorstellen aan onze medeleerlingen. Ik weet niet hoe het komt, maar ik kreeg geen opdracht. Maar ik ben solidair, ik zal zelf wel een project voorstellen. Eigenlijk is dit wel mooi, deze samenloop van omstandigheden. Het stelt me in staat een project voor te stellen dat me nauw aan het hart ligt, maar dat dikwijls vergeten wordt, hoewel het een zeer belangrijke plaats inneemt in het cultuurlandschap van Sint-Niklaas. Het project dat ik wil voorstellen is 't Ey in Belsele, een deelgemeente van Sint-Niklaas. Ooit werkte ik mee aan dit project, toen het nog in zijn kinderschoenen stond. En hoewel ik er nu eigenlijk al een tijd niet meer geweest ben, draag ik het nog steeds een warm hart toe. Het project hier voorstellen is een beetje absurd, maar wil je er meer over weten, kijk dan even op hun website ('t Ey)

onze omgeving

Nu moeten we onze culturele omgeving in beeld brengen. Vandaag begonnen we aan Sint Niklaas. We gingen met z'n allen naar de bibliotheek, het cultureel centrum en de salons voor schone kunsten. De uitleg in de bib en het CC waren duidelijk en overzichtelijk. Het was in de salons echter dat ik een mooie ervaring beleefde. Ik ken de salons al jaren. Reeds een aantal keer bezocht ik er een tentoonstelling, en jaarlijks biedt het gebouw onderdak aan de Sint. De rondleiding begon "heel toevallig" in de grote hal. In deze hal staat een prachtige, statige trap. En daar begon de gids dan ook over, over deze trap. Al gauw evolueerde het gesprek in de richting van de andere trap in het gebouw, nl. de diensttrap. Normaal is deze gesloten voor bezoekers, maar wij mochten hem zien. Uiteindelijk vertoefden we langer achter de schermen dan in de eigenlijke tentoonstellingsruimte. Het thema was alweer "trappen".

kennismaking

De eerste bijeenkomst was een kennismaking. Deze viel voor de eigenlijke start van het academiejaar. De inhoud van de cursus kwam hierin aan bod. We kregen al direct een opdracht mee naar huis. We moesten drie foto's maken op de school die iets met elkaar te maken hebben en deze presenteren op onze geheel eigen wijze. Ik nam foto's van trappen, want dat viel me onmiddelijk op in deze school. Er zijn veel trappen, trappen van alle soorten en maten. Oude trappen, nieuwe trappen, betonnen trappen, smalle trappen, brede trappen, rechte trappen, wenteltrappen. Kortom, aan trappen geen gebrek. Voor mij symboliseren deze trappen een proces in mijn leven dat nu gaande is. Ik heb steeds spijt gebhad dat ik niet verder heb gestudeerd na mijn middelbaar. Toen had ik daar geen zin in, maar nu merk ik dat het mijn kansen fel beknot. Vorig jaar begon ik aan avondonderwijs webdesign en grafische technieken, echter dit is weer op secundair niveau. Nu echter besloot ik uiteindelijk toch aan een hogere opleiding te beginnen. Het werd een bachelor leraar secundair onderwijs. Ik ben blij dat ik deze beslissing nam. De trappen op deze school symboliseren voor mij de weg naar een hoger niveau, en deze trappen helpen me een hoger niveau te bereiken, mezelf te overstijgen.

welkom

Sinds kort begon ik aan een bachelor opleiding leraar secundair onderwijs aan de KaHoSintLieven te Sint-Niklaas. Als onderwijsvakken koos ik informatica en project kunstvakken. Het is in functie van dit tweede vak dat ik deze blog opstart.
Er zullen tregelmatig nieuwe berichten verschijnen waarin je de loop van de lessen kan volgen.
Veel leesplezier.